构建科普工作平台 推动全民科学素质提高

武汉市武昌区科学技术协会

    武昌区科普工作以贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）工作为龙头，突出特色，打造品牌，努力构建科普工作平台，推动全民科学素质的提高。

    一、加强领导，做到“四个到位”为科普工作持续发展提供有力支撑

    一是统一思想，组织领导到位。区领导高度重视科普工作，把《纲要》的实施工作纳入区委、区政府重要议事日程。我区于2006年12月成立了武昌区全民科学素质工作领导小组，由政府分管副区长任领导小组组长，领导小组办公室设在区科协，加强对这项工作的统筹协调。区四大家领导每年都参加全国科普日、科技周、科普专题报告会等重大科普活动，以身作则做出表率，有力推动了全区科普工作的开展。

    二是机构健全，责任分工到位。结合我区实际，研究制定了《纲要》实施方案，明确了各成员单位的责任分工，建立了相应的工作制度。区内各部门按照各自职责分工，密切配合，形成了开展全民科学素质工作的强大合力。

    三是健全机制，目标任务到位。采取政府引导实施、相关职能部门各负其责，全民广泛参与的方式，由全民科学素质工作领导小组统筹协调，把领导小组成员单位的力量充分调动起来，形成了牵头部门主要负责，成员单位积极参与、共同落实的工作机制。

    四是加大投入，经费保障到位。我区将科普经费纳入年度财政预算，并每年按10%逐年递增，《纲要》经费给予专项经费保障，我区经费的到位率达到了100%，有力地推进了全区《纲要》实施工作的顺利开展，做到机构、人员、责任、经费四落实。

    二、突出重点，形成“四个网络”为提高公众科学素质服务

    一是由区委组织部、区委宣传部、区人力资源局、区委党校负责的领导干部和公务员科学素质培训工作网络。把提高领导干部的科学决策能力和公务员科学管理能力作为提高科学素质的重点，在武昌区政府网上公布科普讲座菜单式培训安排及学习内容,供领导干部和公务员点击学习，坚持把科技前沿知识纳入干部培训的教学内容，邀请专家学者为全区领导干部和机关干部定期举办科普报告会，促进了公务员队伍科学素质的提高。

    二是由区人力资源局负责的城镇劳动人口就业再就业技能培训工作网络。根据劳动力市场需求开展了再就业培训、农村劳动力转移培训、各类从业人员的职业技能培训和继续教育等不同形式的培训，不断提高城镇劳动人口再就业能力、创业能力和适应职业变化的能力。

    三是由区科技局、区教育局、区科协、团区委、区妇联负责的青少年科技教育培训网络。以科技教育特色学校的创建活动为抓手，把青少年科技教育列入中小学教学总体目标，区科技局、区教育局、区科协每年定期举办武昌区青少年科技活动大赛，区教育局在各中小学开设科技综合实践课，团区委、区妇联充分发挥群团组织优势开展青少年教育，维护青少年合法权益活动。

    四是由各街道、社区负责的社区居民科普知识培训网络。充分利用各街道、社区科普资源优势，积极开展居民喜闻乐见各具特色的科普活动，有效地推动了我区科普工作不断跃上新台阶，为提高武昌区公众科学文化素质发挥了积极作用。

    三、统筹协调，注重“四个结合”加大《纲要》宣传工作力度

    一是与全国科普日、科技周等重点活动相结合，开展集中宣传。充分利用全国科普日、科技周等重大科普活动，广泛宣传《科普法》、《纲要》等相关法律法规。科技周连续六年举办了科技周开幕式暨武昌区青少年科技大赛，围绕主题，突出特色，打造品牌，大力弘扬科学精神，积极普及科学知识，提高公民科学素质。全国科普日活动以科普文化广场活动为抓手,各街道科协、学协会结合实际开展各具特色的科普宣传活动。武昌区科普文化广场轮办制被中国科协授予全国“百县百项科普示范特色建设专项”。

    二是与科普特色活动相结合，拓展《纲要》宣传覆盖面。将科普工作与科普特色活动相结合，通过开展特色科普活动，在全区产生广泛的社会影响。我区和湖北省科协联合主办为期二个月的“坚持科学发展，节约能源资源”——“一度电的故事” 大型主题科普展，全区近200个单位，3万余人参观了展览。结合我区“两型社会”建设，开展《坚持科学发展，加快武昌“两型社会”建设》科普知识全区巡回展。

    三是与日常科普活动相结合，不断丰富《纲要》宣传形式。我们以“三进三创一反对”即科普进社区、进门栋、进家庭，创科普示范街、科普示范社区、科普示范家庭，反对封建迷信活动为载体，组织开展科普讲座、“科普之夏”、科普影视放映月、科普进社区巡回展等多种形式的《纲要》宣传，将科普知识送到社区、门栋和家庭，促进社区精神文明建设。

    四是与科普载体建设相结合，努力夯实科普宣传阵地。充分发挥全区科普橱窗、网站、科普教育基地等科普载体作用，夯实基础，加强科普宣传阵地建设。按照中国科协的统一标准，目前已分别在首义路街武南社区、南湖街水域天际社区等7个街道的8个社区新建了标准化的科普橱窗。在区委网站上设立科普专栏，搭建了全区科普信息资源共享与交流的平台。为街道、社区、中小学校订阅《武汉科技报》，定期编印《武昌科普》，将科普挂图等科普宣传资料发放到街道社区，不断加强科普知识覆盖面，保证科普橱窗及时更新内容。

    四、整合资源，发挥“四大优势”形成广泛参与的科学素质工作格局

    我们注重发挥区位优势，广泛动员社会力量，采取单位、学校、社区、家庭联动的方式，构建了由单一到多元、由局部到整体的社会化科学素质工作新格局。

    一是充分发挥我区科教集聚优势。广泛动员社会力量参与科普教育，聘请武昌地区专家学者，在全区机关、街道、社区、学校等开展巡回科普报告。举办了“科技知识进园区系列讲座”，邀请湖北省科技信息研究院的专家，在凤凰工业园联合举办了“提升信息获取能力的方法和途径”等系列讲座，将科技知识送进工业园区。

    二是发挥各职能部门、学协会的作用。将科学素质教育与市民教育、与单位业务培训、与家庭教育相结合，开展经常性科学素质教育活动。区环保局、区妇联联合开展的绿色（环保）家庭的评选及表彰,将科普教育送到社区家庭。在南湖街中央花园社区开展“全国科普活动站建设示范试点”,进一步发挥科普“站栏员”在丰富基层科普设施、提高广大公众科学素质等方面的重要作用，区、街、社区联手，实现科普资源共建共享。

    三是充分发挥科技工作者在科学普及中的重要作用。将辖区内科技人员、大学生、热心科普公益事业的人员吸纳到科普志愿者队伍中，组建了一支三千余人的科普志愿者队伍，他们进机关、进企业、进社区、进学校，宣传普及科学知识,在科普工作中发挥了重要作用。

    四是充分发挥老科技工作者参与科普活动的积极性。在条件成熟的街道、部门逐步成立老科技工作者协会,充分发挥老科技工作者在社区科学普及、科技教育方面的作用,目前已建街道、部门老科协分会7个。

    武昌区将进一步增强紧迫感和责任感，加大工作力度，发挥资源优势，努力推动《纲要》实施工作的全面落实，推动全民科学素质的提高,推动科普工作创新发展，为促进地区经济社会发展做出积极的贡献。