近年来，随着科教进社区活动的深入开展，各地加强科普阵地建设，在社区和公共场所建设了科普画廊、科普橱窗、科普知识角等科普宣传设施。这些科普设施的内容丰富，图文并茂，富有魅力的科学知识贴近百姓，贴近生活，给人们带来一份份科学快餐，深得居民喜欢。人们站在科普设施前，不仅可以了解我国乃至全球的资源状况，还能学到节约能源资源的方法；不仅可以掌握食品营养知识，还能学到科学饮食的方法；不仅可以知道人体成病机制，还能学到科学养生的方法。科学宣传设施使居民的科学素质在潜移默化中提高。

    然而，人们不难发现，科普设施遭受损坏的现象时有发生。笔者所在城市的某居民楼区的凉亭周围，原来安装了一组40块的科普画廊，两年后仅存10块。另一居民楼区，起初每个楼口都悬挂着一块科普知识角，共计36块。虽然每个画板上仅有一句话，但富有动感的画面时刻提醒着人们怎样科学生活。可是后来一块也不见了，有人竟将画板做了广告牌。又一居民楼区，原有两块金属框架、焊接在金属底坐上的科普宣传牌，今年春天被一阵大风双双刮倒。从断面上可以看出，绝大部分断口是旧茬口。分析这些科普设施损坏的原因，一方面是科普设施常年暴露在阳光之下，日晒风吹雨淋，使之受到腐蚀或自然老化；另一方面是外力的作用，人为硬伤造成的损失。科普设施的损坏和失落给经常性的科普宣传造成了直接影响。

    科普画廊、科普橱窗等科普设施是科普宣传阵地，是普及科学知识的一种有效载体，应该得到很好的保护。为了使这些科普资源得到充分利用，保持科普宣传的连续性，社区应会同科普工作部门，着力保护科普设施。首先要改变“重建轻管”的现状，树立“三分建设、七分管理”理念，建立健全科普设施档案，实现规范管理。其次是建立定期巡视检查制度，主管部门和专兼职管理人员互相配合，发现问题及时解决。第三发动社区科普志愿者投入到保护科普设施中来，承担起维护责任，充分发挥科普志愿者的优势，实行志愿者分工包片的办法。第四倡导居民加强自身修养，提高对社会公德、社会责任感及文明生活方式的认识，把爱护科普设施视为每个公民应尽的责任，看作是文明市民一条重要的行为规范。努力营造“爱护科普设施光荣，损害科普设施可耻”的社会舆论氛围。

                                                                            李树生