云南曲靖科普教育从娃娃抓起 打造“一校一品”特色科普
“少年智则国智,少年强则国强。”青少年是祖国未来的花朵,对于青少年的教育,尤其是科技教育历来是云南省曲靖市科协重点推进的科普工作。近年来,曲靖市科协以在校青少年为主要对象、以中小学校为主要阵地,以青少年科技活动的开展为着力点,不断推进青少年科技教育的开展。
“大手拉小手——科普校园行”走进曲靖师宗县凤山小学和丹凤小学
曲靖市科协积极推进青少年科技教育,通过组织实施联合国儿基会非正规教育项目,开展青少年科技创新、电脑机器人、“英特尔”求知计划教学、天文观测、航空模型培训、智力七巧板等活动,不断扩大青少年学习科技的参与面,增强青少年科技活动的影响力和带动力,丰富青少年科技活动。
大手拉小手 科普校园行
从2010年10月份开始,曲靖市科协抽调教育、环保、麒麟区科协等单位人员,在全市中小学陆续展开“传播科普知识、体验科技活动、促进健康成长”为主题的科普进校园活动。邀请云南省科普专家,曲靖市环保局、市教育局等专家给学生讲解低碳生活、生态环保、科技教育等科普讲座,开展人形机器人表演、车模、电子模拟遥控模型飞行操作、遥控模型直升飞行操控技术表演及科普大篷车展示等活动。
10月13日,曲靖市科协与师宗县科协、师宗县教育局、师宗县老科协在师宗县凤山小学和丹凤小学组织开展“大手拉小手——科普校园行”活动。这次科普校园行活动包括了低碳环保科普讲座、科普大蓬车展示和模型表演三部分内容。
低碳环保科普讲座进校园
在低碳环保科普讲座中,云南省科普专家高衡老师用通俗易懂的方式向两所学校的师生们讲解传授生物技术、生态平衡、低碳经济与节能减排等与人们生活工作息息相关的科学知识。讲座在增长知识、拓展视野的同时,增强了师生们的环保意识和生态环保从我做起的责任感。深受师生们的欢迎,现场不时发出阵阵掌声和欢呼声。
科普大蓬车展具的亮相,更是一时间成了大家追逐、观看、把玩的“宠儿”。学生们你看看,我摸摸,你操作,我演示,被这些充满趣味和科技魅力的展具深深吸引着。光压风车、环环相扣、比腕力、留影箱、奇妙的液晶玻璃、气流音乐转盘、声控和光控电路、温差发电等仪器以及海洋生物3D图片展,每一项展具前都聚集着充满好奇心的孩子们。
富源县胜境中学的学生在观看车模、航天模型展具
模型表演上阵了,学生们争先恐后地上台感受各种模型表演,工作人员组织科技辅导教师陪同学生们进行直升机飞行、线控飞机飞行、风筝放飞、机器人操作、火箭飞行、车辆模型等表演。活动快结束时,师生们还意犹未尽。
老师在教学生进行遥控模型直升飞行操控技术表演
活动走进师宗、富源、罗平的10所中小学,1万余名中小学生参与,深受学生的欢迎。本次开展的“大手拉小手——科普进校园活动”丰富了学生们的校园生活,营造了浓厚的科普氛围,开阔了师生们的眼界,激发了学生们学科学、用科学的兴趣和爱好。
青少年科普工作室让农村孩子乐享科普
中国科协云南农村青少年科普麒麟试点项目于今年5月开始,这一试点项目全国仅在云南曲靖市麒麟区和迪庆州香格里拉两个县(区)的12所农村中小学开展。在麒麟区选择麒麟职中及越州一中、三宝三中、珠街一中、沿江示范小学等4所农村中小学,项目周期为一年。
这些模型深深吸引住了孩子们的眼球
云南城乡、区域之间社会发展不平衡的问题极为突出,尤其是边境一线,青少年科普工作也是如此。以往的青少年科普工作主要关注城市地区,相比之下,农村地区的青少年参加科普活动、接受科技教育的机会要少得多。云南现有的青少年科普工作室大多设在市区和县城的学校,农村学校因多种原因几乎没有用于开展科技教育青少年校外活动的科普工作室。顺畅、有效的农村青少年科普工作模式和机制也未建立。
农村青少年的科学素质普遍较低,又缺乏接受提升科学素质的有效途径和机会,自我发展能力弱,要改变这种现状,首先要从增加农村青少年学生接受科普活动的机会做起。云南省青科中心在中国科协青科中心的指导下,借鉴“群英计划”等科协系统已开展项目的成熟经验,整合利用相关资源,致力于农村地区青少年科普工作内容模式和组织机制的探索。经调研,选择曲靖市麒麟区和迪庆藏族自治州香格里拉县作为“云南农村青少年科普工作”项目试点地区。
学生们在上手工课
五所学校结合各校的特点和实际,分别制定了各具特色的实施方案,整合资源,建辅导教师队伍,以科普讲座、风筝制作、机器人竞赛、土陶制作、动植物标本制作等科普活动为抓手,对16000名学生开展“生命、生存、生活”三生教育。开展“生命教育”,帮助农村青少年树立正确的生命观;开展“生存教育”,帮助农村青少年掌握生存技能;开展“生活教育”,帮助农村青少年普及科学的生活常识。除了普及类的科普活动外,各试点学校还将结合地区实际,学生兴趣实际等,因地制宜,因人而异地进行特色类科学普及。麒麟区越州一中开展的越州酱工艺流程实践、土陶制作活动,充满特色和趣味,孩子们乐在其中,学在当中。
除此之外,曲靖市科协还举办了各式各样、丰富多彩的青少年科技活动。今年,曲靖市科协继续稳步推进“英特尔”求知计划项目。对北关小学展开了200名青少年32小时电脑知识和操作、创新思维、协作能力培训。“英特尔”求知计划将持续实施五年,计划在曲靖的城关、北关、育红市二小等小学开展培训,主要培训计算机操作的基本知识和收集处理信息的能力等。
曲靖市马龙县的小朋友在进行七巧板培训活动
从2004年开始,在曲靖幼儿园、小学开展的七巧板活动,已成为12所学校每年有近万名幼儿和小学生参加的大科技活动,形成了培训、县级预赛、市级决赛的活动机制,成了曲靖科普进校园的一个主要项目。
曲靖市科协定期组织中小学生开展天文观测活动
曲靖科协推出的天文观测制度始终坚持每周六下午向全市市民免费开放观测,工作人员精心组织着每月农历初七、初八和十五晚上及年内重大天文观测活动。2010年举办的太阳黑子中小学生集中观测活动,共接待2200人到天文台观测,使天文台成为曲靖中小学生和广大市民了解学习天文知识的重要窗口。
建基地 打造“一校一品”特色科普
在加强曲靖青少年科技辅导站各工作室建设的同时,曲靖市开始在中小学学校创建青少年科技活动基地,通过基地建设带动青少年科技活动“一校一品”的建设。
曲靖市麒麟区“全国模拟遥控飞行指导站”通过验收
曲靖市麒麟区育红小学建成“全国模拟遥控飞行指导站”,2010年通过国家体育总局航管中心的检查验收。指导站建有电子模拟飞行运动室,配有专业辅导老师5名、电脑61台,模拟飞行软件及遥控设备61套,一次可接纳61名学生,进行电子模拟遥控固定翼飞机和遥控直升机两个项目的体验飞行、定点着陆、超低空穿龙门、花式特技飞行、双机编队飞行等操作训练。指导站定期不定期组织开展培训、竞赛活动,成为曲靖青少年电子模拟遥控飞行专业体验训练基地。
2010年,宣威市与万松居生态园合作,在万松居建立青少年科技培训基地。青少年在基地可以参加青少年科技创新、体能训练、野外生存训练、植物标本采集、小魔术体验等活动。目前,基地已开展活动2期,160名中小学生参加活动。
抓活动,以各种各样的活动吸引青少年学科学、爱科学,让孩子们在活动中体验科学的魅力;建基地,因地制宜,在各学校中相继建立青少年科技培训站点,让孩子们在这些舞台上尽情沐浴科技之光。除此之外,要想扎实做好青少年科技教育,一支队伍,一支全心全意为孩子们服务的教师团队是必须有的。因此,曲靖市科协还注重队伍的建设和培养。
2010年,曲靖市青少年科技教育协会第二次代表大会选举产生了新一届理事会成员,并表彰了14个青少年科技教育工作先进集体、40名青少年科技教育工作优秀个人。在培训辅导教师上,曲靖市科协坚持每年开展一次集中强化培训。2010年与教育局联合开展了为期四天的培训,全市中小学有90名青少年教师参加培训。培训主要包括电脑机器人基础培训、电脑操作技能培训和电子模拟遥控模型飞行操作、遥控模型直升飞行操控技术实作与指导。这些培训在一定程度上促进了青少年科技教师业务技能和教学能力的提升。