在3月7日的全国政协科协界小组讨论中，中国科协书记处书记、中国科协科技工作者道德与权益专门委员会副主任宋南平委员建议，应将科学道德教育列入大学教育的范畴中。

　　宋南平提出，温家宝总理在本届政府工作报告中对科技和教育谈的很多，提出要全面实施素质教育，指出没有全民素质的提高，就没有民族的未来。科学道德教育是全民素质教育的重要组成部分，面对在校大学生和研究生，在价值观教育中强化诚信教育尤为必要。要从学生抓起，在大学里开设科学道德和诚信方面的课程，这也是温家宝总理报告强调的全面实施素质教育的一个重要问题。

　　宋南平同时介绍说，中国科协正在着力推进科学道德建设，抵制学术不端行为，去年颁发了《科技工作者科学道德规范》。现在一些在校大学生和研究生，做科研、撰写论文和向科技期刊投稿，应当注意和遵循哪些科学道德规范，有些还不十分清楚，应在这方面提供给他们更多的教育与训练。

　　宋南平表示，下一步，中国科协还将陆续制定《全国学会科学道德规范》和《中国科协期刊科学道德规范》，推动科学道德和学风建设工作规范化、制度化，营造良好学术环境。

　　在谈到中国科协对科技人员状况进行的调查研究时，宋南平建议，要改进科技管理机制急功近利的导向。他说，目前，我们在项目申请上花费了很大的精力，对能够出多少成果反而注重的不是很够，项目评审中的不公正现象也时有发生，这会严重挫伤科技人员的积极性。他同时建议财政税务主管部门应尽快加大研究制定相关政策的力度，加速明确科技社团的非营利组织地位，对科技社团从事组织章程规定的科技活动收取的各种费用免征营业税。（刘舒）