为进一步推进云浮市教育信息化创新能力，提高中小学教师的创新技能，推进和深化教育信息化教学应用创新实践共同体项目的研究与实践，提高共同体研究水平与实践能力。3月31日至4月1日，市科协联合市教育局举办了“2020年云浮市中小学人工智能与机器人教育线上培训班”暨“基于偏远山区环境下的学校智能创客作品创意与制作共同体”开题报告会。全市579名中小学骨干教师参加了培训。

黄金华老师做开题报告

本次培训班主要利用钉钉直播和云浮市智慧教育云平台协作组点播的形式开展了为期2天的线上学习交流，为举办好“第十七届云浮市中小学电脑制作活动(人工智能与机器人项目现场赛)”和“云浮市第一届青少年机器人竞赛”做好相关准备。

开班仪式后，“基于偏远山区环境下的学校智能创客作品创意与制作共同体”项目负责人黄金华老师做开题报告。据了解，共同体自2019年7月成立以来开展了形式多样的活动，承办了云浮市第二届青少年科技创新大赛和云浮市第一届三维创新设计大赛等赛事，在广东省教育资源公共服务平台建立了“云创社区”，应用“双融双创”平台组建的共同体项目建设第一季度评为优秀等级。华南师范大学华子荀博士、广东省教育技术中心应用推广部副主任黄桂芳进行点评，给予充分的肯定，认为运用网络资源优势开展培训，停课不停学，促进了共同体学校与老师的成长与发展。并建议共同体要确定机制，明确章程规范，探索共同体学校的发展方式。

华南师范大学华子荀博士、广东省教育技术中心应用推广部副主任黄桂芳进行点评

培训期间，共同体成员广东实验中学科技主教练黄柏树老师、佛山市石门高级中学李强主任、佛山市南海区九江镇初级孙启富老师、珠海市第十中学赖甲坎主任先后在创客教育、人工智能教育、机器人教育等方面作经验分享，并对山区学校开展创客教育提出宝贵意见。本市成员学校也有十几位优秀老师提供了编程入门、编程兴趣班做法的经验分享以及无人机教学、3D创意设计、创客案例开发等方面的视频供学员们点播。

黄柏树老师、李强主任、孙启富老师、赖甲坎主任进行经验分享

此次的线上培训班，使云浮市的教师对创客教育、人工智能与机器人等方面有更深入的了解，极大地提升了线上教育的教学质量，拓宽了学习思路。此外，以共同体为载体，以线上线下联结，促进中小学师生的学习、交流、互动，以成长一群学生、培育一批骨干教师、成就一批名校长、打造一批优质学校，形成一批应用创新的典型案例和学习模式。

学员们在线观看直播