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汕头市聿怀中学学子参加省高校科学营收获良多

2014-06-12 来源: 【字体:
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  新的事物总是吸引人的,但往往看到的只是事物的表面。你若不去亲身感受这件事物,你也不知道会得到什么更多更新奇的体会。在参加省高校科学营的每一天,无不都让我们充满了期待,每一天都是一个全新的开始。

  一、从体验中收获快乐

  这天上午,我们来到了“制浆造纸工程国家重点实验室”。老师首先向我们介绍了造纸业的概况、工序、应用等等。在短暂的会议结束后,我们来到造纸成果展示和仪器设备间。这些使人眼花缭乱的高科技材料和仪器,无不让我们感到惊讶。后来我们又来到一台机器前,原来这就是造纸流程的简易装置。通过操作员对机器每个部分的细心讲解,让我们更全面地了解了造纸的生产流程。

  最令人惊喜的是我们可以来到实验室亲自动手造纸。刚来到这里时还对这些机器还不熟悉,随后这里的工作人员开始教我们如何操作。渐渐地,我们已经掌握了制造这种纸的技巧。先倒纸浆,再往机器加水,到“4”刻度时倒入纸浆,到“8”刻度时关掉水龙头,搅拌后再排水。从一开始的小心翼翼,到越来越熟练,偶尔也会因大意而失误。当被工作人员和组员指出错误的时候,大家都高兴地改正,享受着这欢乐的过程。看着一张张纸从烘干机中取出来,圆形的纸片呈现在我的眼前时,喜悦的心情油然而生。

  二、从观察中收获知识

  一直都盼望着能亲临大学实验室参观,今天来到了大学城校区化学实验中心,让我们能充分了解了大学实验室,圆了我这个梦想。

  如果说上午的造纸是关于轻化工程的,那么下午就能真正体验到化学带来的魅力。一开始让我们大开眼界的是几个神奇的小实验,不但有两万伏高压摩擦出的电火花,还有絮凝剂的使物质快速沉淀,主要运用到化工生产的方面。

  接下来参观了几个非常精密的仪器。有能测出溶液中原子粒径分布测定的装置,有能利用色谱检测某溶液中不同溶质含量的,还有能测出某试剂中元素含量的精确数值。也许一些专有名词我并不听得懂,但我一直很细致地听一字一句,认真地去体会这些新的东西。

  烧杯内的“水中花园”更加吸引了我的眼球。原来这是用金属盐与硅酸钠反应生成不同颜色硅酸盐的原理。经过反应后烧杯中五颜六色硅酸盐的景象,早已让我赞不绝口。

  接触了这些,我才真正感受到了大学实验室的魅力所在。

  三、从实践中收获信心

  在科学营被安排得满满的五天行程里,每天晚上的小组活动总是讨论得最激烈的,因为要为最后一天的趣味投石机比赛作准备。从画设计图到筛选方案,从绑筷子到搭投射平台,从试投到正式登场,我们做出了许多努力。这种方案行不行,那种方案有什么优缺点,这种投法会不会折断筷子,怎样既能投高又能投远。确实,在每一次开会中,我感受到营员们的团结协作,感受到小组智慧的力量。

  除了趣味投石机,竞技赛还有一大热门,就是环保科普实验,考验知识运用的能力。这组实验由我带头,当然也要把这三个实验做好。当裁判宣布开始时,每个人都抓紧动手实践。第一个实验挺简单,利用光谱原理很轻松解决。第二个是关于离心运动的,通过提示中的信息构思模型,最终也和组员们一同破解。最难的是“旋转的铅笔”。根据运用立体模型的方法,我们进行了多次尝试,后来我掌握到了使铅笔立起来的诀窍,于是尝试修改。当铅笔忽然立起来时,我们激动不已。三个实验都成功了!

  通过团队的携手努力,我们组获得了不错的成绩。就是在这种紧张的实践氛围中,我们才团结一致,共同克服眼前的困难,最终收获成功的喜悦。 

  收获到的点点滴滴,早已刻印在我的内心。从未被磨灭的,是我对知识的渴望、对实验的探索、对科学的热爱。在以后漫长的道路上,对生活也应抱着憧憬,体验生活,积极探索,才能收获成长。


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