10月13日下午，省科协副巡视员、秘书长汤少明带领省科协检查组一行6人到汕头市金平区，对金平区创建2016—2020年度全国科普示范区工作进行检查验收，汕头市科协副主席洪祥武等同志陪同。省科协检查组在金平区委副书记陈斌、副区长黄玉海、区科协主席刘礼深的陪同下，到金平区鮀江街道安居社区进行实地考察并听取社区的汇报;随后到金平区召开工作汇报会和反馈会。汇报会由汕头市科协副主席洪祥武主持，金平区副区长黄玉海代表金平区进行汇报。

黄玉海从党政重视、抓住重点、基层服务和科普环境四方面全面汇报金平区两年来创建工作情况。两年来，区委区政府结合中期评估组的意见，创新地贯彻《科普法》，进一步加大科普工作在“创新驱动发展”的重要地位，积极实施《科学素质纲要》，在加强党政领导、重点人群科学素质行动、科普服务能力、科普环境和氛围等方面加大力度，抓特色，抓成效，实现新突破和新发展。汕头市金平区获得“国家科技进步示范区”称号，是广东省非珠三角地区唯一获此殊荣的区县。

在听取汇报后，省科协检查组依照全国科普示范区的工作标准和测评指标体系，对创建资料进行逐项考评。随后汤少明作反馈报告，充分肯定金平区的创建工作：一是区委区政府高度重视。区委书记、区长亲自出席创建全国科普示范区动员大会，并分别作重要讲话，出台创建实施方案，并根据省委2号文，结合本区实际，出台了规范性文件《关于进一步加强新时期科普工作的意见》，落实区委副书记分管科协工作。二是社区科普突出。全区拥有3个全国科普示范社区、10个省级科普示范社区、12个市级科普示范社区、9个市科普示范街道、49个区级科普示范社区。三是青少年科技教育成效显著。金平区连续举办了8届青少年科技创新大赛，多达600余件作品在省市创新大赛上获奖，全区拥有3所省级科技特色学校、12所市级科技特色学校。四是创新科普途径。利用互联网举办“科普杯”全国科普灯谜创新赛，出版《科普灯谜》一书，获得各地好评和群众喜爱。开设金平科普微信公众号，有一批微信、微博、网站进行科普宣传。五是科普活动形成“大联合、大协作”机制。在全国科普日等主题性科普活动中，联合市区等10多个单位开展进社区、进学校、三下乡等大型科普宣传活动，引起市委市政府领导的重视，市委常委马逸丽、市政府副市长林依民也出席了活动。六是科普理论在突破。《邦宝积木益智玩具催生科普产业化的创新路径》、《构建中国特色科普理论的思考和探索》两篇学术论文分别在二十一届、二十二届全国科普理论研讨会和《科协论坛》上发表，并收录于CNKI(中国知网)中，实现科普理论研究的新影响、新突破。

对于金平区在示范期的重点工作，省科协检查组认为，金平区能够抓住重点，突出特色品牌。社区居民科学素质创新行动、青少年科学素质行动和科普示范与企业技术创新深度融合这三项重点工作，有计划有落实，目标具体，措施到位，具有较好的操作性和前瞻性。同时也对金平区今后科普工作提出建设性意见：一是要进一步整合科普资源，发挥资源特色。金平区在两次获得全国科普示范区的过程中，工作扎实，此次特色评分较高原因之一是得益于社会资源的融合共享。二是要进一步完善科普设施，打造阵地品牌，科普长廊不怕长，科普体验馆不怕多，微科普的方法更灵活。三是要进一步聚焦重点人群，解决科普工作发展不平衡的问题，素质工作不能靠一时一式，要长久维护，为全区乃至全市、全省的公民科学素质提升共同继续努力。

陈斌代表区委区政府进行表态，表示区委区政府将以此次创建活动作为契机和动力，一如既往地支持科普工作。金平区科普工作将继续发挥优势，擦亮科普活动品牌，认真应对“十三五”期间公民科学素质快速发展的变化，实现科普创新示范从跟跑者到领跑者的提升。金平科普工作永远在路上。