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汕头市潮阳区棉北平北小学通过“科技特色学校创建”验收

2014-06-12 来源: 【字体:
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  12月8日,汕头市潮阳区科协组成检查组,对创建区科技特色学校的棉北平北小学的创建工作进行检查。

  在听取学校负责人关于创建区科技特色学校的情况介绍后,检查组一行查阅了有关活动记录和资料,实地察看了科普设施建设和校容校貌。对棉北平北小学在棉北街道科协的指导下,认真贯彻《科普法》,实施《科学素质纲要》,积极开展科普教育工作,在提高学生科学素质中所取得的成绩给予肯定。认为该校基本达到《汕头市潮阳区科技特色学校工作标准》的要求,通过验收。希望继续努力,进一步完善科普设施和科普工作制度建设,加大科普教育力度,使科普教育活动形成制度化、规范化和经常化,把学生科学素质教育工作推上新水平。

  潮阳区棉北街道平北小学向来重视对学生德、智、体、美全方位教育,尤其是近年来以创建“科技特色学校”为平台,积极推动科普教育活动的开展,努力培养学生从小树立科技创新意识与科学精神,提高学生的科学素质。

  该校在“创建”科技特色学校过程中,能做到:一是领导重视,建立科普活动组织领导机构。成立了一个由学校领导及教师组成的学校科普教育领导小组,组建了一支兼职科技辅导员队伍,建立了校、处、班三级科普教育管理网络。二是实现科普教育目标化。制定学校科普教育年度工作计划,把科普教育目标锁定在提高学生的科学素质上,并把它作为科普教育的终极目标。三是科普教育基础设施较完善。学校舍得经费投入,建有可供学生科教活动的科学实验室、仪器室、多媒体室、计算机室、语音室、科普图书室、科技制作室、科普活动室,以及建有一个长达12米的科普宣传栏等设施,为各项科普教育活动的开展打下了良好的基础。四是大力开展内容丰富、形式多样的各项科普活动,气氛浓烈,成果颇丰。

  学校把科普教育与学科教学相结合,把传播科学知识、启发创新思维,培养科学精神渗透在课堂教学中;通过已建立起来的六个兴趣小组,利用课外活动时间,在老师的指导下,开展实践活动,让学生亲自看一看、想一想、做一做,培养学生的实践能力和创新意识,引导学生养成“学科学、爱科学、用科学”的良好习惯;学校积极与区科协等有关部门联合,多次开展“科普进校园”主题活动,增进了学生科学、文明、健康生活等科普知识,促进了学生的科学素质的提高;学校积极组织师生参加区的各项科技竞赛活动,屡获佳绩。平北小学为提高学生的科学素质,在创建“科技特色学校”中,做了大量卓有成效的工作。

  棉北街道办事处副主任、街道科协主席、平北社区有关领导参加了当天的检查工作,并要求该校要按照区科协提出的意见,结合实际,认真抓好抓落实,努力为提高学生综合素质作出新贡献。

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