2012年12月1日上午，由佛山市科学技术协会、佛山市教育局和佛山市科技局联合主办的第28届佛山市青少年科技创新大赛在佛山市实验学校隆重开幕。

　　本届大赛主题为“创新•体验•成长”，赛会采取了封闭问辩、技能测试、公开展览等方式进行，在各区初赛选拔的基础上，来自市直和各区学校的共5支代表队共216所学校317名选手参加，展评创新成果参赛作品196项、科技实践活动73项，优秀少年儿童科学幻想绘画作品181幅和动画作品73个，漫画作品2042幅。

大赛现场（邹淑敏 摄）

　　创新成果丰富精彩成为今届比赛的最大特点

　　经过评委会的考评问辩，本届大赛评委会主任、佛山科技学院张喜平教授在闭幕式上总结了这次大赛的特点：

　　创新成果丰富精彩。这次活动包括发明创造、科学论文、实践活动、科幻绘画、动画、漫画等6个方面内容，有216所学校参赛，包括基层赛事高达十多万名选手参加，共推出2600多项成果，经过评委会的认真审评、选手答辩与集体合议，最终评出一等奖作品128项，二等奖290项，三等奖522项。其中48项代表佛山市参加广东省赛。无论是参赛学校、还是参赛项目的水平都有很大的提高，这充分体现出佛山市青少年科技创新活动具有良好的群众基础、高效的组织工作、优良的社会反响、美好的发展前景。

　　作品质量显著提升。一是学生能够面向实际，从生活体验中获取创新的灵感。如防堵塞，易清理下水道盖、防止卷闸取匙、城市景观草坪草的配方施肥、螟虫和桔小实蝇的防治、水果电池、荔枝保鲜、金针菇种植、中学生参与微文明活动与人生成长、城市之疡——佛山市中心城区水浸街的原因及措施；二是不少作品能够进行多学科交叉融合，找到解决问题的方法。如汽车故障码远程诊断发送装置，还有一些论文涉及到根系边缘细胞、微生物拮抗作用、软件制作、显微摄影等具有较高的科技含量；三是从高度的社会责任感出发，关注社会发展。如高明外来工子女融入城市调查研究、社会中介组织在参与社会管理中的调查报告、关于高明残疾老人居家养老及其社会救助情况的调查与分析、中学生参与微文明活动与人生成长调查报告等。

　　青少年人才锻炼成长。在方法方面，能够充分利用现代信息技术。许多作品采用计算机对信息进行采集、处理、分析，使项目达到一定的信息化与自动化水平。在视野方面，不少作品触及到生态文明的前沿，如寻找室内低浓度甲醛污染的报警钟、关于室内空气净化装置的研制、绿道的环境效应及对居民生活的影响以及桃花水母诱发的环境因素探究等，分别从室内微环境和较大尺度的户外空间关注大气和水体环境。这些作品与科学方法的运用，不仅使创新意识和实践能力明显增强，人生也得到了历练和提升。

评委与参赛选手进行问辩（邹淑敏 摄）

　　公开展评创建互动交流平台

　　大赛还吸引了上千名师生及家长到现场观摩学习，他们对优秀作品表现出浓厚的兴趣，围在展位前对作品仔细研究并向选手们请教探讨，现场气氛热烈。

　　展评期间，同时举办科技教师论坛，邀请 “第27届全国十佳优秀科技辅导教师”闫灵麟等优秀科技教师，传授“让普通孩子走向科技创新之路”的经验体会，为各校科技教师提供一个交流学习的平台。

现场互动（邹淑敏 摄）

　　佛山市青少年创新之星擂台赛显亮点

　　2日上午，作为佛山市青少年科技创新大赛创新亮点，第七届佛山市青少年创新之星擂台赛拉开帷幕，来自市直和各区学校选手组成的五支队伍，现场进行创造发明和科学论文的两轮激烈角逐，登台尽展口才和激辩思维，并由现场学生投票评选。最终，禅城区代表队凭借出色的发挥，获得最高票数，勇夺本届创新之星擂台赛擂主。

第七届佛山市青少年创新之星擂台赛现场（邹淑敏 摄）

　　颁奖大会暨闭幕式典礼

　　经过为期两天紧张有序的竞赛角逐、项目展示等赛程，颁奖大会暨闭幕式典礼于2日中午举行。佛山市科协主席黄文、副主席徐渊、市教育局副局长苏年福、禅城区教育局常务副局长龙祖军、禅城区科协副主席郑德威等领导、嘉宾出席了会议，并对有关奖项的老师、学生颁发了奖牌、证书。

        大赛评委会主任、佛山科学技术学院张喜平教授    主办单位向佛山市实验学校馈赠牌（邹淑敏 摄）
 
        总结大赛情况（邹淑敏 摄） 

部分获奖选手合影（邹淑敏 摄）

　　佛山市青少年科技创新大赛从1983年创办，经过28年的发展历程，该项活动已成为佛山市面向中小学生开展的规模最大、层次最高的青少年科技教育活动。近年来，通过大赛走向全国和国际的佛山市青少年，更获得国内、国际大赛优异成绩30多项。