10月18日，广东省科协为做好全省科技教育特色学校创建工作，进一步了解学校组织开展青少年科技教育工作的情况，省科协副主席吴焕泉、省青少年科技中心主任叶新鹏、省教育厅基础教育处副处长张宏伟一行，到江门市鹤山一中和开平市吴汉良理工学校开展调研工作。江门市科协、江门市教育局和鹤山、开平两市相关部门的领导分别参加了调研活动。

　　吴焕泉副主席在调研工作座谈会上对江门市在创建省级青少年科学教育特色学校工作中取得的成绩给予了充分肯定。他表示，今后开展青少年科学教育特色学校工作，一要加强科协与教育、科技部门的合作，共同推进青少年科技教育工作向前发展；二要加大科技辅导员队伍培训力度，着力提高科学教育质量；三要进一步完善组织建设，加强各青少年科技教育学校的凝聚力和号召力；四是要挖掘学校自身科技品牌特色，培育科技文化氛围，积极举办各类青少年科技竞赛活动。

　　调研组一行先后到江门市青少年科学教育特色学校指导工作。上午，参观了鹤山市第一中学。该校仅从2005年至今，已获全国青少年科技创新大赛优秀组织奖、全国模范职工之家、广东省师德建设先进集体等省级以上荣誉称号多达50多项；校内有各类科技实验室，科普教育基地场馆等；在近几年的广东省创新科技大赛中，鹤山一中学生的研究成果共获得15项省级以上的奖励；各类学科竞赛中，有175人获得国家级奖励，316人次获得省级以上奖励。下午，省调研组参观了开平市吴汉良理工学校。学校拥有设施完善的教学楼、科技楼、功能齐全的实训大楼等；拥有20多个科技社团，发挥着各种积极作用。学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以素质教育为基础的办学指导思想，实行多层次多渠道办学，先后与珠三角奔达集团、依利安达、海鸿变压器公司等近十家企业校企合作、订单培养、产教结合。28年来，为社会培养出一万多名毕业生，一大批各类专业骨干人才，为当地经济发展做出了贡献。

图为调研组一行参观鹤山一中科普教育馆

图为在开平市吴汉良理工学校进行调研座谈