9月12日下午，黄埔区科协举办2024年科普课程工作对接会。黄埔区科协党组书记、主席贾漫蓉出席，并为广州气象卫星地面站正高级工程师、广州市女科技工作者协会会长曹静，广州望天树文化传播有限公司教育顾问陈瑞芳，广东人工智能与先进计算研究院教学产品经理黄洁仪颁发2023年黄埔少年科学院科普导师聘书。区内15所中小学校、23家科普课程研发单位代表参加。

黄埔区科协党组书记、主席贾漫蓉为曹静、陈瑞芳、黄洁仪颁发2023年黄埔少年科学院科普导师聘书

本次对接会上，学校与课程研发单位就去年课程进校经验、今年新立项课程内容等，进行了深入地交流分享，进一步推动新一轮科普课程入校试讲，为实施中小学科学教育实验区建设提供坚实科普课程体系保障。

2023年首批132节科普课程已全部匹配14所中小学，其科学性、互动性、趣味性广受师生好评。一方面，“大课堂”变“小课程”。与传统组织全校师生在大礼堂开讲授课相比，科普课程在设计理念、教学形式、内容呈现等方面做得更精益求精，采取以班级为单位进行授课，新颖的教学载体与日常教学大纲相结合，通过趣味故事、实验游戏、动手实操等，让“小而美”的科普课程拉近科学教育与青少年的距离。另一方面，科技人员身份转变突显“科学味”。企业、科研院所根据课程研发内容，优化科技资源配置，组建由博士、硕士等授课经验丰富的讲师团队。这种科技人员变讲师，学校老师变听众的身份互换，更有效把前沿科技、高新技术知识转化为通俗易懂又严谨科学的语言。同时，让科技工作者走出实验室，引进校内课堂，能用他们对科学的无比热爱与执着追求，引导孩子们尊重知识、尊重人才、崇尚创新，自觉弘扬科学精神。

据科协有关负责人了解，在2023年首批科普课程匹配入校的基础上，今年启动的新一批科普课程，将持续吸纳更多领域更优质的科普资源，并更加注重与实际生活的紧密联系，通过互动式学习让学生们体验科学的乐趣。