为普及科学知识，传播科学思想，激发学生探索科学奥秘及认知热情，感受科技魅力，7月8日，潮州市湘桥区科协联合意溪中学邀请科技工作者清华大学博士生导师郑建华教授在意溪中学开设专题讲座，让更多人感受科技中“数学之美”，领略科技之“思辨教学”的新理念，心惴科技，共筑中国梦。

郑建华教授是中科院数学与系统科学院博士，清华大学博士生导师。主要研究领域是复分析及遍历论，尤其是几何函数论，亚纯函数理论，超越动力系统，单变量与多变量值分布论，亚纯函数热动力形式等。主持多项国家自然科学基金项目。

炎炎烈日送清风。首先，郑教授讲授了科技中“数学之美”，从克莱因瓶引入“数学之美”，系统阐释了从局部到整体、简单到复杂的思维辩证过程，列举了物理、生物、文学等方面的例子为学生解读从意境中如何培养思辩能力，进而形成自己独特的鉴赏力、评判力、创造力，并以微积分、迭代理论以及牛顿、莱布尼兹等理论，生动地揭示了数学对人类社会发展产生的深刻影响。

次日上午，郑教授又跟大家分享“中学教育与大学教育的衔接暨思辨教与学”的主题。郑教授谈到，教育的本质是让人开心、幸福的，重在内心修养，教师在传授知识的同时，更要培养学生的思辨能力，让学生有观点、有看法、有创新。阐述了“数学是为了找到事物的本源并将其清晰表达出来的一门学科”，并举例说明了“微分学和积分学”之间局部与整体间的关系。他认为，人与自然生物都是由宇宙尘埃演变进化而来的，这可以用数学形式表达出来；美学是研究美的本质及其意义的科学，也可以通过诗歌形式来表达，体现哲学的思辨过程新理念。

讲座在活跃生动的氛围中进行，并传来阵阵掌声，它用简单的形式阐述了深奥原理，传授了前沿科技成果和科学探究方法。教授也就“思辨教育”这一话题与大家进行了互动交流。点燃了学生的智慧，启迪大家的思维，体会在思辨中求知的哲学味境。

区委高度重视此项工作，区委副书记苏昇指导及参加此次活动。