为贯彻落实党的十七大精神和省委十届二次全会精神，激发省科协直属机关广大干部群众高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，立足当前，着眼长远，解放思想，改革创新，做好工作，根据《中共广东省委关于开展“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动的通知》（粤发[2007]22号）的要求，省科协党组决定，在省科协直属机关开展“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动（以下简称解放思想学习讨论活动），并制定本活动的实施方案。 
　　一、深刻领会开展解放思想学习讨论活动的重大意义
　　开展解放思想学习讨论活动是贯彻落实党的十七大精神的必然要求，是继续推进改革开放伟大事业的迫切需要，是广东争当实践科学发展观排头兵的当务之急。只有坚持解放思想，才能准确完整地把握党的十七大精神，才能结合新的实践，创造性地贯彻落实好党的十七大提出的各项战略任务。只有继续高举解放思想的大旗，保持敢为人先的锐气，弘扬改革创新的精神，广东才能在新的历史起点上开创改革开放新局面，为发展中国特色社会主义作出新贡献；才能解决长期快速发展积累下来的一些深层次矛盾和问题，当好实践科学发展观的排头兵。省科协只有进一步解放思想，深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进科协工作大发展。
　　二、明确开展解放思想学习讨论活动的指导思想
　　开展解放思想学习讨论活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，认真贯彻落实省委“粤发[2007]22号”文件精神，以解放思想为先导，以科学发展为主题，以争当实践科学发展观的排头兵为目标，以学习讨论和调查研究为主要形式，着力查找深入贯彻落实科学发展观中有待进一步解放的思想空间，着力克服制约科学发展的观念障碍和体制障碍，着力探索促进科学发展的新思路、新途径、新举措，促进省科协各项工作的开展。
　　三、掌握开展解放思想学习讨论活动的基本原则
　　要坚持紧扣主题、把握导向，抓住重点、带动全面，联系实际、分类指导，循序渐进、确保质量，统筹协调、科学安排的原则，把学习讨论活动与深入学习贯彻落实党的十七大精神结合起来，与总结改革开放三十年伟大实践经验结合起来，与加强省科协及所属单位的领导班子建设和基层党组织建设结合起来，与广泛开展读书学习活动、建设学习型党组织和学习型社会结合起来。
　　一要坚持紧扣主题，把握导向。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧扣科学发展这个主题，开展解放思想学习讨论活动。在开展讨论的过程中，既要解放思想、开动脑筋、广泛讨论、畅所欲言，又要在解放思想中统一思想，坚持中国特色社会主义道路和理论体系不动摇。
　　二要坚持抓住重点，带动全面。这次开展解放思想学习讨论活动以党员干部为重点，特别是处级以上领导干部要带头参加学习讨论，发挥表率作用。各级领导干部要带头参加学习，撰写心得体会，参与讨论交流。要深入基层开展调查研究、开好座谈会、上好辅导课，同时发动广大党员及科技工作者积极参与，形成省科协直属机关通过思想大解放、谋求大发展的强大声势和生动局面。
　　三要坚持联系实际，分类指导。要注意密切联系科协实际，联系机关各部室和各直属单位的工作实际和干部群众的思想实际，联系广大群众关心的热点难点问题，着力查找本单位本部室在思想观念、体制机制、工作作风等方面影响科学发展的突出问题，有的放矢，务求实效。机关各部室、各直属单位要从各自实际出发，组织开展各具特色、针对性强、形式多样的学习讨论活动。
　　四要坚持循序渐进，确保质量。解放思想学习讨论活动要按照省委的统一部署，分段推进，保证质量，各个阶段的活动内容可相互渗透贯通，机关各部室和各直属单位可根据实际进展情况安排活动转段时间，不强求一律。直属机关党委将加强对解放思想学习讨论活动的检查指导。
　　五要坚持统筹协调，科学安排。机关各部室和各直属单位要统筹安排好解放思想学习讨论活动与其他工作的关系，把解放思想学习讨论活动与深入学习贯彻落实党的十七大精神结合起来；与贯彻落实省科协“七大”精神结合起来；与省直机关工委“三创建三促进”（创建学习型机关，促进思想解放；创建创新型机关，促进改革开放；创建服务型机关，促进求真务实）为主题的学习实践活动结合起来。
　　四、解放思想学习讨论活动的具体安排
　　根据省委的统一部署，结合省科协实际，党组决定从2008年1月开始到5月底结束，分三个阶段在省科协机关和直属单位开展解放思想学习讨论活动，具体安排如下：
　　第一阶段：学习活动（1月—2月份）
　　主要任务是抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、改革创新的强大舆论声势和良好社会氛围，为整个解放思想学习讨论活动奠定思想基础。
　　（一）制定实施方案。党组制定学习讨论活动实施方案，明确解放思想学习讨论活动的重大意义、指导思想和基本原则，广泛发动干部群众积极投身学习讨论活动。
　　（二）召开动员大会。党组定于1月中旬召开动员会，运用各种形式抓好思想发动。
　　（三）开展学习活动。机关部室、直属单位要认真组织广大党员干部开展读书学习活动，在学习的方式方法上，要抓好“三学”，即:一要抓住重点学。机关各部室、各直属单位要专门召开会议，原原本本地学习省委的《通知》精神，重点学习我党关于解放思想的重要论述，学习党的十七大、省科协“七大”精神，学习科学发展观等知识，以学习促进思想解放和观念更新；二要联系实际学。要同本单位本部室及个人的工作和思想实际紧密结合起来，进一步树立解放思想、与时俱进、开拓创新、科学发展的思想意识;三要采取多种形式学。通过开展“三会一谈”（党组理论中心组学习会、党支部书记专题座谈会、党支部专题组织生活会和解放思想大家谈）活动、撰写心得体会文章、在科协网上开辟学习专栏等多种形式开展学习，掀起学习讨论的高潮。
　　第二阶段：讨论调研（3月份）
　　主要任务是在加强学习、提高认识的基础上，围绕“通过改革开放创新实现科学发展”的要求，开展调查研究和讨论交流，为下一阶段科学决策奠定基础。
　　（一）开展“解放思想，广东省科协依靠什么争当实践科学发展观排头兵”的大讨论。机关各部室、各直属单位要在解放思想的基础上，紧密结合本部室、本单位工作实际和干部群众思想实际，认真开展各种形式的讨论活动。要围绕五个方面内容展开讨论：一是围绕解放思想、振奋精神、开拓创新展开讨论；二是围绕发挥优势、抢抓机遇、跨越发展展开讨论；三是围绕扩大开放、深化改革展开讨论；四是围绕改进作风、提高服务能力展开讨论；五是围绕立足科协实际，为推动跨越发展、争当排头兵多做贡献展开讨论。在学习讨论的基础上，联系本部室、本单位工作实际，仔细查摆工作中不适应科学发展的突出问题，深入剖析产生问题的根源。
　　（二）开展专题调研活动。省科协党组将组成五个专题调研组，对“科协自身建设中的问题与对策”、“广东学会发展的问题与对策”、“提高全民素质工作中的问题与对策”、“科协直属机关党建工作的问题与对策”、“科学整合科协资源，提高服务能力的问题与对策”等五个专题进行调研。机关各部室、各直属单位要抓住影响本单位本部室科学发展的突出矛盾和问题,列出专题，深入基层开展调查研究,广泛听取群众意见，研究解决问题的对策。
　　（三）开展“我为科协科学发展建言献策”活动。省科协通过座谈会、组织网上讨论、发放征求建议表格等形式，积极引导广大干部群众围绕省委确定的工作思路和部署要求，并结合省科协实际，开展分析矛盾、查摆问题、建言献策活动，最大限度地组织广大干部群众参与，广泛征集基层干部群众的意见和建议，增强讨论活动的针对性和实效性。
　　第三阶段：决策部署(4月－5月份)
　　主要任务是总结学习和调研的成果，集中研究改进工作的意见，形成促进科学发展的办法、措施、政策、制度，部署和指导今后工作。
　　（一）制定实施意见。党组将制定关于省科协争当实践科学发展观排头兵的实施意见，全面部署省科协直属机关深入贯彻落实科学发展观的各项工作。机关各部室、各直属单位要制定具体的实施意见，真正把学习讨论的成果体现到科学决策上，转化为解决问题、促进工作的实际行动。
　　（二）召开调研成果交流汇报会。在党组、机关各部室、各直属单位广泛深入调查研究的基础上，适时召开调研成果交流汇报会，梳理出有价值的对策建议。
　　五、学习讨论活动的组织领导
　　为了加强对省科协解放思想学习讨论活动的领导，党组决定：成立省科协解放思想学习讨论活动领导小组。领导小组组长由党组书记、常务副主席梁明同志担任，副组长由专职副主席、直属机关党委书记汤世华同志担任，成员有吴焕泉、黄梅玉、杨豪标、刘文清、蔡延钊、廖金才、林树坚、郑文丰、吴仕高同志。领导小组下设办公室，办公室主任由汤世华同志兼任，办公室副主任由黎伟民同志担任。